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有关新生儿听力筛查五步骤

       2006年全国残疾人抽样调查结果显示,我国听力残疾者有2780万人,占残疾人总数的33.51%,其中7岁以下的聋儿达80多万,每年新增聋儿3万余名。因而,新生儿出生后进行听力筛查已经是一项必须的工作,如今这项筛查也是国家对母婴的一项重要的保健服务,根据不同地区,有的筛查需一定的费用,有的是免费的。新生儿听力筛查的目的是为尽早发现孩子的听力障碍问题,好及时作出听力干预,新生儿听力筛查仪检测,家长需了解五个步骤。

有关新生儿听力筛查五步骤

       简单总结,新生儿听力筛查仪检测可分为五个阶段,即出生后3天的初筛、(如未通过)出生后42天的复查、(如仍未通过)出生后3个月后将进行全面诊断评估、(确诊后)6月龄后根据实际问题进行相应听力干预和长期随访。我们曾为大家分析过,孩子出生后进行的筛查有很多干扰因素,且孩子无法做出主观听力反应,因此如今还没有绝对的可以确诊新生儿听力损失问题的检测方式和手段,因此新生儿听力筛查仪检测有一定误差,可能会做出“假性”判断。家长应该正确解读初筛和复查的“假阳性率”。

       对于孩子出生后进行的初次的听力检测,如果初筛没有通过并不一定代表孩子就具有听力损失,一般初筛显示听力损失阳性的新生儿复查再次阳性的机率大概10%左右,因此,没有通过初筛的孩子要求在出生后第42天及3月龄接受进一步的检测。而初筛与复筛都显示阳性的,家长就需要重视了,带孩子做更专业的听力诊断性检测,以判定孩子听力损失的原因及类型,包括耳镜检查、耳声发射、声导抗、行为测听、早期语前听能评估等等。

       其后就是听从专业医师知道进行听力干预,对于具有听力损失的孩子,声音刺激和康复训练具有一个“早期”原则,因为人的听力与语言发育息息相关,很多听力残疾患者同样也不会说话,他们可能语言系统没有问题,但因为从小生活在一个无声的世界,丧失了辨别声音和学习说话的能力。


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